기술교육과 - 세한대학교 SEHAN UNIVERSITY

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기술교육과 소개

디자인학부 교육목표

교육목표를 달성하고 기술교과 임용고사 및 이에 준하는 시험에 만전을 기하도록 하기 위하여 다음과 같은 특성화 방안을 제시한다.

교수-학생, 학생 상호간의 대화 및 발표 학습 등을 통하여 교육자의 자질 확보(논리적 사고 및 의사전달)
정보사회를 주도할 정보 기초 및 프로그램, 멀티미디어 활용, 인터넷 전문기술을 습득 (ICT 교수법)
이론 및 실험실습, 현장교육 실습을 통한 기술 교육 분야에서 필요한 기술 습득(교수-학습 design 및 방법, 평가, 진로지도, 장학 및 연구 과제 도출, 실기교육 등)
창의적 사고와 해법을 위해 브레인스토밍(brainstorming) 및 시뮬레이션 방법 습득
자율세미나, 비교과프로그램을 통한 교육자의 능력 확보
인문학 특강 및 인성교육을 통한 교육자의 자질 확보
각종 기술 관련 자격증 취득과 중ㆍ고등 교사 임용 준비를 위한 개별상담 및 지도

졸업과 동시에 2급 정교사(기술) 자격증을 취득하게 된다. 국가 기술교사 임용고사에 합격하면 국공립 중고등 학교에 기술교사로 임용이 되며, 2급 정교사(기술) 자격증만으로도 사립 중고등학교에 임용이 될 수 있다.그 외에 산업체 및 공무원으로 취업이 가능하고, 대학원 진학도 할 수 있다.

: 2019년 3월 현재 112명 : 2005년 이후 공립 97명, 사립 15명, 서울, 인천, 경기, 전남, 전북, 광주, 경남, 부산, 울산, 대구 경북, 강원지역 (기간제 교사 제외)

2019년 11명, 2018년 9명, 2017년 9명, 2016년 13명, 2015년 10명 등